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VOL33 日本アクティブ・ラーニング学会 会員向け情報
2017.10.30
日本アクティブ・ラーニング学会 (JALs)
Japan Active Learners Society
http://jals2030.net/
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日頃より学会活動にご注目いただき、ありがとうございます。
2017年11月3日に第2回研究大会と年次総会が開催されます。
※開催場所が東京電機大学（東京都足立区 北千住駅）に変更となりました。
◆日本アクティブ・ラーニング学会 第2回研究大会・年次総会
「自己調整学習力と＜主体的・対話的・深い学び＞」
【日時】2017年11月3日（金）13時〜17時 ＊受付12時
【場所】東京電機大学 〒120-8551 東京都足立区千住旭町5番
北千住駅 東口（電大口）から徒歩1分
https://www.dendai.ac.jp/access/tokyo_senju.html
【研究会参加費】：学会会員1,000円、一般2,000円
・基調講演:13:00〜14:30
美馬のゆり 公立はこだて未来大学システム情報科学部教授
「アクティブラーニングのその先へ ー自己調整学習者を育てるー」
・年次総会:14:45〜15:15
・分科会紹介:15:30〜16:20
・高校生ICT Conference 2017 16:20～16:40
・アクティブ・ラーニング・アワード2017:16:40〜17:00
※14時45分から開始の総会のみに参加される会員の方は無料となります。
＜お申し込み＞
◆ACTIVE LEARNING AWARD 2017
［アクティブ・ラーニング・アワード2017］正会員・準会員の方による投票が始まりました。
http://jals2030.net/
◆最新の教育情報ニュースを「教育情報通信ac.jp」で配信しています。
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【１】Pick Up
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◆アクティブ・ラーニングは、学力の経済格差を広げる？
文部科学省が公表した２０１７（平成２９）年度の全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果は、
子どもたちのテストの成績だけでなく、さまざまなデータを提供してくれます。
思考力などを育成するアクティブ・ラーニング（ＡＬ）と同様に従来型の知識伝達授業も、
家庭の経済力の低い子どもたちには有効である可能性があるということがわかりました。
http://benesse.jp/kyouiku/201710/20171023-1.html
◆平成28年度「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」結果（速報値）について
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/29/10/1397646.htm
◆「高校生のための学びの基礎診断」検討ワーキング・グループ（第4回） 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/133/shiryo/1397632.htm
◆大学分科会（第138回）・将来構想部会（第9期～）（第7回）合同会議 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo4/gijiroku/1397784.htm
◆平成29年版厚生労働白書
http://www.mhlw.go.jp/toukei_hakusho/hakusho/
・平成29年版「厚生労働白書」…子どもの貧困や待機児童など
https://resemom.jp/article/2017/10/25/41014.html
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【２】学会から活動のお知らせ
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◆日本アクティブ・ラーニング学会 第2回研究大会・年次総会
「自己調整学習力と＜主体的・対話的・深い学び＞」
【日時】2017年11月3日（金）13時〜17時 ＊受付12時
【場所】東京電機大学 〒120-8551 東京都足立区千住旭町5番
北千住駅 東口（電大口）から徒歩1分
https://www.dendai.ac.jp/access/tokyo_senju.html
【研究会参加費】学会会員1,000円、一般2,000円
・基調講演:13:00〜14:30
美馬のゆり 公立はこだて未来大学システム情報科学部教授
「アクティブラーニングのその先へ ー自己調整学習者を育てるー」
・年次総会:14:45〜15:15
・分科会紹介:15:30〜16:30
・アクティブ・ラーニング・アワード2017:16:40〜17:00
※14時45分から開始の総会のみに参加される会員の方は無料となります。
＜お申し込み＞
◆日本アクティブ・ラーニング学会 チャレンジ教育部会第２回研究会
ア ク テ ィ ブ ・ ラ ー ニ ン グ に “ 深 さ ” は 必 要 か
【 日時 】 2017年１２月１６日（土）1２時３０分～17時３０分（受付12時～）
【 場所 】 田園調布学園大学新百合ヶ丘キャンパス・なでしこホール
http://www.dcu.ac.jp/access/
小田急線新百合ヶ丘駅下車 「田園調布学園大学行」終点下車（バス約１０分）
東急田園都市線たまプラーザ駅下車 「新百合ケ丘駅行」田園調布学園大学前下車（バス約１６分）
【 定員 】５０名 定員になり次第、締め切ります。
【 参加費 】無料
【 参加申込 】メールにてお申込みください。数日以内に返信いたします。
日本アクティブ・ラーニング学会チャレンジ教育部会座長 高橋真義
メール⇒ challenge_jALsあっとまーくyahoo.co.jp
（「あっとまーく」を＠に変えてお送りください）
◆INNOVATIVE CLASSROOMPRACTICE
イノベーティブ クラスルーム プラクティス１２月２日（土）開催！
この度、挑戦的で幅広い教育・学習実践の共有と関係者の交流を目的として、
「イノベーティブ クラスルーム プラクティス2017」を開催することとなりました。
教育実践の研究報告だけではなく、普段の教育実践そのものの再現や、
アイディア提案＆デザイン型のセッションなど、
通常の学会発表ではできないような実践報告を企画しております。
【日時】12月2日（土）12：00 －17：00
【場所】神田外語大学（千葉・幕張）
https://kuis.kandagaigo.ac.jp/lmlrc/
◆第2回全国大会 2018年3月25日（日）
文京学院大学（東京）にて開催の予定で、
基調講演では京都大学 高等教育研究開発推進センター教授
溝上慎一先生をお招きする予定です。
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【３】アクティブ・ラーニング関連情報
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◆2020年代の学びを変える先進的ICT教育研究大会
【日時】平成29年11月21日（火）9:30～17:00 【会場】つくばカピオ
◆School Innovation セミナー in 関西 新学習指導要領を見据えたICT活用
http://pr-info.jp/japet_kansai/
◆JAISTシンポジウム2017 Autumn in 東京 ～Breakthrough グローバル×テクノロジーで社会を変革する～
https://que.digital.asahi.com/epost/10000317
◆移行措置と新学習指導要領のポイントが一目瞭然で授業に直結する
「移行措置・新学習指導要領Q＆A」ハンドブック発行
http://jees.jp/about/qahb/
◆漢検×リアル脱出ゲーム、授業で使える小学校向けコンテンツを公開
https://resemom.jp/article/2017/10/24/40986.html
◆スマホでアクティブラーニング、大阪教育大学の授業で活用始まる
◆子供の読書活動推進に関する有識者会議（第3回） 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shougai/040/shiryo/1396978.htm
◆大学入試、歴史的方針転換…新共通テスト全科目で記述式導入へ、思考力・判断力・表現力重視
http://biz-journal.jp/2017/10/post_21035.html
◆平成29年度国私立教職大学院入学者選抜実施状況の概要
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/29/10/1397511.htm
◆国私立「教職大学院」の入学者数、10年で倍増
https://resemom.jp/article/2017/10/23/40983.html
◆英オックスフォード大の「正解のない」入試問題 その内容と意図とは？
◆学校現場での盗用なくせ、教育著作権検定が2018年始動
◆SSHの横須賀高校がICTとロイロノート・スクールで取り組むPBL教科学習「Principia」
http://ict-enews.net/2017/10/loilo/
◆ネット時代のコミュニケーション能力、どう育てる？
http://benesse.jp/kyouiku/201710/20171027-1.html
◆阪大 石黒浩教授など各国のAI権威が語る「人工知能の深淵」
https://www.sbbit.jp/article/cont1/34177
◆もはや英語は学ぶ必要がないのか 「グローバル人材」について考える
https://news.yahoo.co.jp/byline/endotsukasa/20171028-00077482/
◆人工知能やロボットが社会を変える将来、人間はどのように社会を捉えて生きるべきなのか？
http://gigazine.net/news/20171025-where-technology-take-economy/
◆教育でも利用可能、アマゾンのジャングルをVRで体験できる「Amazon Odyssey」がリリース
https://vrinside.jp/news/amazon-odyssey/
◆「先に生まれただけの僕」 アクティブラーニング 島津と鳴海の違いは？
◆学校外教育活動に関する調査2017、重い教育費の負担感7割が「お金がかかり過ぎ」
1人あたりの学校外教育活動費は中3生25,900円がピーク
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000612.000000120.html
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【４】事務局からのお知らせ
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＜11月3日（木）研究大会での活動報告について＞
※分科会紹介では各部会の活動を紹介する予定です。（5分程度）
座長もしくは担当者からの活動報告をお願いいたします。
※新規分科会の紹介も予定しています。
新規分科会の申請については第1期の申請を10月末まで延長しました。
新規分科会の申請についてはHPで確認をお願いいたします。
＜正会員・準会員の年会費について＞
当学会の会計年度につきまして、2017年9月30日で第1期が終了いたします。
それに伴いまして、正会員・準会員のかたの年会費も、この時点で会費対象期間が終わります。
現在、会計年度の変更を11月3日の年次総会の議案で予定しております。
（現在は10月1日〜９月30日の年度会計を、4月1日〜3月31日に変更、という議案です）
つきましては、11月3日の総会での決議後、2期目の会費についてご連絡させていただきます。
会員の皆様方にはお手数をおかけいたしますが、
ご了承のほど、よろしくお願いいたします。
※会費についてのお問い合わせ
info@jals2030.net
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【５】賛助会員・協賛企業からのお知らせ
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◆賛助会員 一覧
◆ACTIVE LEARNING AWARD 2017
・日本アクティブ・ラーニング学会では、アクティブ・ラーニングの円滑な実施に役立つ関連製品・サービス
を学会に所属する教員・研究者などの投票により、毎年＜アクティブ・ラーニング・アワード＞を選出、表
彰して参ります。
対象商品は、ソフトウエア、ネットワークなどのシステム、デジタル機器、デジタル教材、什器・備品、紙
などの教材・書籍、その他のサービスとします。
・ICT 部門（システム , 機器 , 教材）
・非 ICT 部門（什器 , 備品 , 教材 , 書籍等）
＜スケジュール＞
2017 年 11 月 3 日 投票終了
※11 月 3 日の研究大会の閉会式で発表・表彰
担当：津金、難波 お問い合わせメール info@jals2030.net
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【発行】日本アクティブ・ラーニング学会
事務局：東京都千代田区三崎町３−１６−１３
一般社団法人 日本教育基準協会内
問い合わせ：info@jals2030.net
学会HP: http://jals2030.net/
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