m-jALs情報 (VOL54)2018-03-26

投稿者: | 2018年3月26日

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VOL54 日本アクティブ・ラーニング学会  会員向け情報

2018.3.26

日本アクティブ・ラーニング学会 (JALs)
   Japan Active Learners Society
   http://jals2030.net/

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いつも学会活動にご注目いただき、ありがとうございます。
2018年3月25日に文京学院大学で、第2回全国研究大会が開催されました。
多くの方に参加をいただき、ありがとうございました。
次回第3回全国研究大会は2019年3月10日(日)に
神田外語大学http://www.kandagaigo.ac.jp/kuis/access/で開催の予定です。

※事務局より
<学会入会と会費納入のお願い>
日本アクティブ・ラーニング学会の安定的運営は、唯一の収入源である会員の皆様の会費で運営されています。
会費のご協力をお願いいたします。

第2期(2017年10月~2018年3月)は今月で終了します。
第3期(2018年4月~2019年3月)が4月より始まります。
年会費未納の方は申込みフォーム(https://wp.me/P8SYbY-NJ)にご登録の上、振込みをお願いいたします。
〔ご確認事項〕
※第1期(2016年10月~2017年9月)に会員の登録をされて会費未納のままの方は、2期から新規登録(入会金+年会費)をお願いします。
今回に限り第3期(2018年4月~2019年3月)まで、合算振込が可能です。
※お振込名は、所属団体名でなくお名前でお願いいたします。
※お振込を頂いた方で、申込みフォーム未記入の場合は正式な登録ができませんので、記入をお願いします。
※未入会・会費未納の方は申込みフォーム(https://wp.me/P8SYbY-NJ)にご記入の上、お振込みをお願いいたします。

◆最新の教育情報ニュースを「教育情報通信ac.jp」で配信しています。
http://www.jp-eca.or.jp/#tushin

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【1】Pick Up
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◆日本の大学システムのアウトプット構造:論文数シェアに基づく大学グループ別の論文産出の詳細分析[調査資料-271]の公表について

日本の大学システムのアウトプット構造:論文数シェアに基づく大学グループ別の論文産出の詳細分析[調査資料-271]の公表について

◆子供の読書活動推進に関する有識者会議論点まとめの公表について
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/30/03/1402579.htm

◆報告書「これからの幼稚園施設の在り方について~幼児教育の場にふさわしい環境づくりを目指して~」
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shisetu/044/toushin/1402616.htm

◆生涯学習分科会(第89回) 配付資料
人口減少時代の新しい地域づくりに向けた社会教育の振興方策について
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo2/siryou/1402576.htm

◆科学技術・学術審議会(第59回) 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu0/shiryo/1402783.htm

◆「我が国産業における人材力強化に向けた研究会」(人材力研究会)
http://www.meti.go.jp/press/2017/03/20180314003/20180314003-1.pdf

◆平成29年度「学術情報基盤実態調査」の結果報告について-大学における大学図書館及びコンピュータ・ネットワーク環境の現状について-
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/30/03/1402588.htm

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【2】学会から活動のお知らせ
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今週は特にありせん。

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【3】アクティブ・ラーニング関連情報
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◆江戸時代のエリートを育成した「驚きの教育システム
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/54847

◆中高生・大学生の悩みごと、勉強は2位…1位は?
https://resemom.jp/article/2018/03/20/43645.html

◆屋久島高校で映画制作体験 映画「あまのがわ」の監督・古新舜さんを講師に
「シネマ・アクティブ・ラーニング」とは、受動的な学びではなく、対話型など主体的に学ぶ姿勢を映画を通して養うためのプログラム。
https://yakushima.keizai.biz/headline/198/

◆SDGs 採択から2 年、世界の水の状況を分析した報告書「水の格差」を発行
本報告書では、持続可能な開発目標(SDGs)が合意に至って2年が経過してなお、最貧困層が清潔な水を利用できるようにならず、取り残されている理由を分析しています。
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000023.000016535.html

◆外語大×農工大×電通大、文理協働型グローバル人材育成に向けた高校生向け教育
今回のテーマは,2015年の国連のサミットで採択された「持続可能な開発目標(SDGs)」から「貧困をなくそう(No Poverty)」が 選ばれている。
https://news.mynavi.jp/article/20180323-605325/

◆大阪大学の現役学生がKindleブック「教育2.0 変革の時代に求められる教育のあり方」を提供開始
「教育2.0 変革の時代に求められる教育のあり方」では、大阪大学の現役学生である若尾和紀が小学生~社会人まで、3,000回以上のアクティブラーニングの実践を通して考えた、「よりよい授業のあり方」、「よりよい授業の作り方」そして、「現代に求められる教育者のあり方」について、具体的な事例や実践方法も交えて紹介します。また、アクティブラーニングに関する専門メディア「REAL」もリリースしました。
https://www.value-press.com/pressrelease/198924

◆授業に創造性をー。アドビ×SFC×奈良が目指す未来の教育とは?
授業レシピをもとに実践型ワークショップ「つくりかたの未来講座」
創造的な情報教育の実践を支援するために、授業レシピの開発が始まった。授業レシピは「Fabble」というレシピサイトにて無料で入手可能だ。
https://newswitch.jp/p/12385

◆アクティブラーニング 「DNA」テーマ、アイデア続々 三田学園 /兵庫
高校生が最先端科学に触れることで、自ら考えて学び、伝えることの大切さを体験するアクティブラーニングの公開授業「京都大学iCeMS
Caravan(アイセムス・キャラバン)」が24日、三田市南が丘2の三田学園であった。
http://mainichi.jp/articles/20180325/ddl/k28/100/249000c

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【4】事務局からのお知らせ
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<年会費につきまして>
第2期(2017年10月~2018年3月31日)及び
第3期(2018年4月1日~2019年3月31日)の会費についてご連絡させていただきます。

■正・準会員:年会費 第2期+第3期 4,500円(第2期のみは1,500円)
■学生会員:年会費 第2期+第3期 1,500円(第2期のみは500円)
■賛助会員:年会費 第2期+第3期 45,000円(第2期のみは15,000円)

会員の皆様方にはお手数をおかけいたしますが、
年会費の納入をお願いいたします。

◆【会費・大会申込(振込額案内)フォーム】

入会|継続|申込フォーム

<振込口座>
日本アクティブ・ラーニング学会振込口座
ニホンアクティブラーニングガッカイ
ゆうちょ銀行(金融機関コード:9900)
【店番】018【店名】ゼロイチハチ
【預金種目】普通預金
【口座番号】5817709
※「年会費」のお振込については、確認メールを差し上げますが、ひと月ほどかかる場合があります。ご了承ください。
※会費についてのお問い合わせ
info@jals2030.net

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【5】賛助会員・協賛企業からのお知らせ
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◆賛助会員 一覧

賛助会員一覧

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【発行】日本アクティブ・ラーニング学会

事務局:東京都千代田区三崎町3−16−13
    一般社団法人 日本教育基準協会内
問い合わせ:info@jals2030.net
学会HP: http://jals2030.net/
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