jALs情報(vol14)2017-01-11

投稿者: | 2017年1月12日

Vol14 日本アクティブ・ラーニング学会 情報
2016/1/11
日本アクティブ・ラーニング学会 (JALs)
Japan Active Learners Society
http://jals2030.net/


<トピックス>
◆総務省予算案、学校の防災兼用Wi-Fi整備計画とプログラミング教育
http://ict-enews.net/2016/12/28soumu-4/
http://www.soumu.go.jp/main_content/000456095.pdf

◆平成 29 年度総務省所管予算(案)の概要
http://www.soumu.go.jp/main_content/000455771.pdf

◆平成29年度経済産業省関連予算案等の概要
http://www.meti.go.jp/main/yosan/yosan_fy2017/index.html

◆平成29年度予算(文部科学省)
http://www.mext.go.jp/a_menu/yosan/h29/1376617.htm

◆【新年特集 提言と実践】アクティブ・ラーニング
https://www.kyobun.co.jp/news/20170104_01/

◆【新年特集 提言と実践】高大接続
https://www.kyobun.co.jp/news/20170104_02/


<学会から活動のお知らせ>



日本アクティブ・ラーニング学会 第1回全国大会 (第一次案内)

大会テーマ:「学習者が創るアクティブ・ラーニング 
         深い学びを実現するアクティブ・ラーニング」

◆日時:平成29年3月26日(日) 10時~18時(受付開始9時)
◆会場:武蔵野大学 有明キャンパス
    東京都江東区有明三丁目3番3号
    http://www.musashino-u.ac.jp/guide/campus/ariake_campus.html
◆参加費:非会員:一般6,000円、学生2,000円
            
会員:一般3,000円、学生1,000円
*    事前申し込み(2月26日まで)非会員(一般)1,000円引き
                 会員(一般)500円引き
◆<プログラム>
・開会式   10:00
・基調講演 10:10~11:20
 「アクティブ・ラーニングを想定した教育の情報化」
  堀田 龍也(ほりた・たつや / Tatsuya HORITA)
  東北大学大学院情報科学研究科・教授,博士(工学)
・アクティブ・ラーニングアウォード 11:30~13:00
  協賛企業プレゼンテーション・展示
・分科会・ワークショップ 13:00~16:00
1  国際バカロレアとアクティブ・ラーニング
2 自律学習を支援するアクティブ・ラーニング
3 教育環境とアクティブ・ラーニング
4 ゲーミフィケーションとアクティブ・ラーニング
5 初等中等教育・教科学習とアクティブ・ラーニング
6 アクティブ・ラーニングにおける評価(アセスメント)
7 チャレンジ教育とアクティブ・ラーニング
・シンポジウム 16:15~17:30
 「学習者が創るアクティブ・ラーニング
      深い学びを実現するアクティブ・ラーニング」
      登壇者:小中高等学校 校長 (予定)
・閉会式 17:30~17:40
◆情報交換会 18:00~20:00
 参加費:3,000円
<研究発表> *発表:15分、質疑5分
 1)研究発表 :研究、実践、課題研究の発表を行います。
 2)報告・提案:実践報告、意見の提案、課題研究の経過報告などを行います。
<申し込み>
 日本アクティブ・ラーニング学会の会員。(非会員は会員との共同発表は可)
 下記アドレス宛に、題名:【jALs2016-02全国大会】(所属、名前)とし、word版、PDF版双方のファイルを添付でお送りください。
 なお、word版、PDF版とも事務局でヘッダーおよびフッターの編集を行いますので、編集可能な設定で送付してください。
<発表申し込み締め切り>
 平成29年2月5日(日)
<原稿送付締め切り>
 平成29年3月11日(土)
 全国大会発表申し込みアドレス:taikai2016@jALs2030.net
 ◆お申込み・お問い合わせ
  日本アクティブ・ラーニング学会
  info@jals2030.net


<セミナー・シンポジウム・学会 情報>



◆教育の情報化推進フォーラム
次期学習指導要領改訂に向けて
平成29年3月3日(金)3月4日(土) 
http://www.japet.or.jp/event/forumedu/

◆「2017日本ICT教育アワード」新設、応募は1/20まで
http://resemom.jp/article/2016/12/28/35744.html
https://ictmayors.jp/


<アクティブ・ラーニング 関連情報>



◆【ICT CONNECT
21】文部科学省より、次期学習指導要領の答申が公開されました。13ケのPDFについて、それぞれのポイントを分かりやすく説明したサイトを作成しまし
た。
http://www.news2u.net/releases/151222

◆VR、ARを活用した体験型教育がすごい
http://getnews.jp/archives/1587312

◆教育界に朗報!? ロンドン小学校に「AI数学教師」が登場…インド企業開発
https://roboteer-tokyo.com/archives/7220

◆国際学力調査から何を「読解」する?
http://benesse.jp/kyouiku/201612/20161226-1.html

◆学習指導要領改訂関連で 来年度予算に44億円を計上
https://www.kyobun.co.jp/news/20161226_02/

◆主権者教育等に関する調査及び18歳選挙権に関する意識調査の結果
http://www.soumu.go.jp/menu_news/s-news/01gyosei15_02000153.html

◆IoTはもう古い?「IoE」で2030年にはどんな世界がやってくるのか
人生全体をデジタル技術で記録する「ライフログ産業」が登場
http://newswitch.jp/p/7344

◆LINE「無料出張授業」に依頼が殺到する理由 超リアルな情報教育は、ここまでこだわる
http://toyokeizai.net/articles/-/151541

◆○○力の高い子どもは友達が多く作るのも得意
http://www.excite.co.jp/News/product/20170105/Dime_329905.html

◆不登校やいじめ、学級崩壊…。教育の現場を変える「アクティブラーニング」
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170107-00010002-houdouk-life

◆センター試験はなぜ廃止になるのか? 2020年に向けた文科省のねらい
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20161229/BestTimes_4205.html

◆ゆとり教育の理念は正しかった 文科省が目指す21世紀型教育とゆとり教育の類似性
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20170107/BestTimes_4249.html


<アクティブ・ラーニング 協賛企業 情報>



<会員募集>


日本アクティブ・ラーニング学会では会員を募集しています。
http://jals2030.net/

正会員:    学校の教職員、アクティブ・ラーニングやその周辺を研究対象とする研究者に入会をお勧めしています。
学生会員:アクティブ・ラーニングを目指す教員志望者、研究対象とする研究者で、高等学校、専門学校、短期大学、大
学、大学院の生徒・学生に入会をお勧めしています。
賛助会員:メーカー、商社、ソフトハウス、出版社、教材会社、テスト実施団体、学習塾、予備校など、アクティブ・
ラーニングの支援や実施をしている企業・団体・個人の方に入会をお勧めしています。

■個人会員:入会金 2,000円 年会費 3,000円
■学生会員:入会金 1,000円 年会費 2,000円
■賛助会員:入会金 10,000円 年会費 30,000円

ご支援・ご協力のほどよろしくお願いいたします。


日本アクティブ・ラーニング学会

事務局:東京都千代田区三崎町3−16−13 
    一般社団法人 日本教育基準協会内
問い合わせ:info@jals2030.net
学会HP: http://jals2030.net/


著作権制度の概要
http://www.bunka.go.jp/seisaku/chosakuken/seidokaisetsu/gaiyo/
著作物が自由に使える場合
http://www.bunka.go.jp/seisaku/chosakuken/seidokaisetsu/gaiyo/chosakubutsu_jiyu.html