日本AL学会メルマガVOL118|2019.07.08

投稿者: | 2019年7月8日

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VOL118 日本アクティブ・ラーニング学会 2019.7.8

日本アクティブ・ラーニング学会 (JALs)
Japan Active Learners Society
https://jals2030.net/

※このメールマガジンは、学会会員並びに研究会・シンポジウム等に
参加され、アドレス登録された方にお送りしております。
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<学会会員・賛助会員企業様へ>
メルマガ、HPで紹介したい「活動・実践報告」「サービス・商品・事例紹介」
などがございましたら、下記までご連絡ください。
日本アクティブ・ラーニング学会事務局
info@jals2030.net

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【1】学会からのお知らせ
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<学会誌・部会/研究報告>
◆学会誌『アクティブ・ラーニング研究』への多数のご投稿ありがとうございました。
今後のスケジュールは下記のとおりです。
2019年6月末 論文誌発行(予定)
なお、会員の皆様には編集委員会からブラインドによる査読をお願いする可能性がございます。
ご多忙のことと存じますが、学会誌発行へのご協力の程宜しくお願い致します。

<2019年研究会・大会開催案内>
◆2019年8月2日(金)JALs関西研究会(インテックス大阪:関西教育ICT展との共催)
第3回 日本アクティブ・ラーニング学会 関西研究会 案内
日本アクティブ・ラーニング学会関西大会及びICT研究会共催企画
【日時】2019年8月2日(金)13時30分から16時
【場所】インテックス大阪 (大阪市住之江区南港北1-5-102)
第4回関西教育ICT展との共催 http://kyouikuict.jp/
【定員】場所の都合上80人程度とさせていただきます。(定員になり次第、締め切ります)
【参加費】無料
【参加申し込み】http://www.kyouikuict.jp/
【主な内容・形式】
「学びの基礎スキルを考える-Approaches to Learning Approaches to Teaching-」
講演会及び分科会(ICT活用、図書館活用、アカデミックライティング等の課題設定を予定)
登壇者:灘高等学校 教諭  井上志音
大阪市立水都国際中学校高等学校 教諭 熊谷優一
関西学院千里国際中・高等部 教諭 米田 謙三
上記関西での企画 昨年に続き また関西教育ICT展とコラボで実施させていただくことが決まりました。
当日のサポート・発表などいただける方(運営委員)(学生さん企業の方でも可能)を募集させていただきたいと思います。
(自薦、他薦問いませんが発表に関しましては 最終調整させていただきます)
また 企業の方で この学会の中で 資料などの配布も受け付けさせていただきます。
(すみませんが 当日ご参加いただける協賛企業様のみになります)
<希望される方>
米田謙三 kenzoo@cd5.so-net.ne.jp
までご連絡お願いします。
締め切り 7月中旬 (随時希望を受け付けております)

◆2019年8月24日(土)チャレンジ教育部会
【場所】桜美林大学四谷キャンパス・千駄ヶ谷

◆2019年9月5日(木) 第6回学習評価研究部会
【場所】文京学院大・S館4F・405教室
【内容】文献講読(継続)6章・7章、話題提供と協議
詳細は部会掲示板をご覧下さい
https://jals-hyoukasig.jimdo.com/

◆2019年10月14日(月:祝)第4回研究大会・年次総会:ELPAとの共催
【場所】国立オリンピック記念青少年総合センター
基調講演1 鈴木 寛 氏(東京大学教授、慶應義塾大学教授、日本アクティブ・ラーニング学会顧問)
http://jals2030.net/%E9%88%B4%E6%9C%A8%E5%AF%9B%E9%A1%A7%E5%95%8F%E3%83%A1%E3%83%83%E3%82%BB%E3%83%BC%E3%82%B8/
基調講演2 渡部 良典 氏(上智大学 言語科学研究科 言語学専攻教授、日本言語テスト学会会長)

当会について

◆2020年3月22日(日)第4回全国大会
【場所】東京都市大学付属中学・高等学校

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【2】Pick Up <アクティブ・ラーニングに関する最新情報>
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・学校教育の情報化の推進に関する法律
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1418577.htm

・「教育現場におけるクラウド活用の推進に関する有識者会合」報告書の公表
http://www.soumu.go.jp/menu_news/s-news/01ryutsu05_02000129.html

・シンポジウム「次世代コンピュータが実現する革新的ビジネス」を開催しました
https://www.meti.go.jp/press/2019/07/20190704002/20190704002.html

・いじめ防止対策協議会(平成29年度)(第3回) 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/131/131_1/shiryo/1418375.htm

・不登校に関する調査研究協力者会議 フリースクール等に関する検討会議 夜間中学設置推進・充実協議会合同会議(第2回)配布資料
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1418508.htm

・義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律の施行状況に関する議論のとりまとめについて
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1418510.htm

・学校における携帯電話の取扱い等に関する有識者会議(令和元年度)(第2回) 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/150/shiryo/1418412.htm

・第10期研究費部会(第3回) 配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/045/shiryo/1418448.htm

・総合政策特別委員会(第27回)会議資料
http://www.mext.go.jp/kaigisiryo/2019/06/1418046_25604.html

・スーパーグローバルハイスクール(SGH)事業検証の報告(1年目)
http://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/sgh/1418622.htm

・第6期科学技術基本計画に向けた重要課題(中間とりまとめ)
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu28/houkoku/1418594.htm

・AIより頭がよくなる”世界標準の勉強法” “空はなぜ青い?”という問いが大事
https://president.jp/articles/-/28937

・修猷館、興譲館、佐倉、修道……「藩校」教育にAI時代を勝ち抜くヒントがある
https://bunshun.jp/articles/-/12500

・未来の教員に求められるものは

(本紙編集局はこう読む 深掘り 教育ニュース)未来の教員に求められるものは

・小中学校で起業のノウハウを 都が独自の支援

小中学校で起業のノウハウを 都が独自の支援

・2045年問題って何?人間を超えるAIの未来は本当に来るのか
https://aizine.ai/ai2045-0705/

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【3】関連情報 <書籍・コンテンツ・サービス・セミナー・研究会>
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・第10回「キャリア教育アワード」及び第9回「キャリア教育推進連携表彰」を実施します
https://www.meti.go.jp/press/2019/07/20190701007/20190701007.html

・10代のビジョンで日本を変える「中高生未来創造コンテスト」
https://www.yomiuri.co.jp/teen/contest/teen-future/20190704-OYT8T50010/

・令和元年度教師力向上フォーラムの開催について
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/sankou/1418568.htm

・教員向け法教育セミナー(法務省)
http://www.moj.go.jp/housei/shihouseido/seminar.html

・第19回 小学校英語教育学会北海道大会
新学習指導要領全面実施を見据えた小学校英語教育
-早期化・教科化にどのように対応すべきか?-
2019年7月20日(土)・21日(日) 北海道科学大学

トップページ

・第51回学習工学セミナー開催案内 「教育におけるメディアと情報」 主体的・対話的で深い学びとICTの活用Ⅱ
http://gakusyu-kougaku.com/

・学校と仕事・社会をつなぐ「トランジション」の学びフォーラム
https://www.toin-tc.com/

・キャスタリア、プログラミング教育イベント「Ozobotフェスティバル」開催

キャスタリア、プログラミング教育イベント「Ozobotフェスティバル」開催

・【7月25日】《特別イベント》日本の教育・研修・eラーニング展2019
https://www.digital-knowledge.co.jp/archives/19400/

・【高校教員対象】大阪大学 2019 入試セミナー (札幌、大阪、広島、福岡)「今後の入試改革に探究学習はどう関わるか」
https://chega.osaka-u.ac.jp/event/201906121875/

・GEG Tsukuba 2019 Summer「Google アプリを教室へ」27日開催

GEG Tsukuba 2019 Summer「Google アプリを教室へ」27日開催

・近未来ハイスクール(opnlab)×ZENB(mizkan)高校生と「フードロス」を考えるイベントを開催【2019年8月5日(月)~6日(火) 13:00~17:00】
https://news.nicovideo.jp/watch/nw5581205

・8/21(水)夏休み 子どもイベント 親子で学ぶSDGs
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000074.000009344.html

・7月28日(日)2019年度 京都英語教育セミナー「揺るぎない英語教育の基本から学ぶ」
https://yasuhitoi.exblog.jp/

・ELPA英語教育フォーラム2019「中高ギャップを埋める」

ELPA英語教育フォーラム2019

・『未来のマナビフェス 2019』開催のご案内
https://www.kawaijuku.jp/jp/news/detail.html?id=319

・ミラコンフォーラム2019 【7/15】
「変わる社会、変わる学校、変わる企業、日本の学びが変わる」
https://sanka-miracon.jpeca.jp/

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【4】事務局からのお知らせ
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<学会入会と会費納入のお願い>
日本アクティブ・ラーニング学会の安定的運営は、唯一の収入源である会員の皆様の会費で運営されています。
会費のご協力をお願いいたします。
年会費未納の方は申込みフォーム(https://wp.me/P8SYbY-NJ)をご参照頂き、お振込後に申込みフォームへの記入をお願いいたします。
〔ご確認事項〕
※お振込名は、所属団体名でなくお名前でお願いいたします。
※お振込を頂いた方で、申込みフォーム未記入の場合は正式な登録ができませんので、記入をお願いします。
※未入会・会費未納の方は申込みフォーム(https://wp.me/P8SYbY-NJ)をご参照頂き、お振込後に申込みフォームへの記入をお願いいたします。

<振込口座>
日本アクティブ・ラーニング学会振込口座
ニホンアクティブラーニングガッカイ
ゆうちょ銀行(金融機関コード:9900)
【店番】018【店名】ゼロイチハチ
【預金種目】普通預金
【口座番号】5817709
※「年会費」のお振込については、確認メールを差し上げておりません。ご了承ください。

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【5】賛助会員・協賛企業からのお知らせ
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◆学年・地域の垣根を越えSociety 5.0時代を生き抜く力をはぐくむ「第5回すららアクティブ・ラーニング」を開催
株式会社すららネット(本社:東京都千代田区 代表取締役社長:湯野川孝彦)は、
ICTの活用により学年・地域の垣根を越えて全国の参加者が社会課題解決に向け学び合うイベント
「第5回 すららアクティブ・ラーニング」を5月8日より開催いたします。
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000219.000003287.html

◆賛助会員 一覧
http://jals2030.net/%E8%B3%9B%E5%8A%A9%E4%BC%9A%E5%93%A1%E4%B8%80%E8%A6%A7/

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【発行】日本アクティブ・ラーニング学会

事務局:東京都千代田区三崎町3−16−13
一般社団法人 日本教育基準協会内
問い合わせ:info@jals2030.net
学会HP: https://jals2030.net/
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